Le ‘Foundation Programme For Literacy, Numeracy and Skills’, lancé en janvier 2025 à Rodrigues pour les grades 7, 8 et 9, vise à remplacer l’ancien Extended Programme, jugé inadapté aux élèves n’ayant pas réussi leur examen du PSAC (Primary School Achievement Certificate).
Entre 2022 et 2024, environ 7 419 élèves inscrits dans l’Extended Programme ont quitté le système éducatif sans obtenir ni le PSAC, ni le NCE (National Certificate of Education), un constat alarmant qui a précipité la mise en place de cette réforme.
Les chiffres relatifs à Rodrigues illustrent l’ampleur du problème. En 2022, seuls 3 élèves sur 167 inscrits à l’examen du NCE ont réussi. En 2023, 21 sur 204, et en 2024, seulement 7 sur 209. Sur un total de 580 candidats au NCE sur trois ans, à peine 31 ont obtenu le certificat.
Le nouveau Foundation Programme cible les élèves n’ayant pas atteint le niveau 1 du National Qualifications Framework (NQF) au PSAC. Il propose un enseignement alliant savoir académique et compétences techniques, ouvrant la voie à l’enseignement et à la formation techniques et professionnels (TVET). Les élèves terminant ce programme recevront, dès 2025, un certificat de base de niveau 2 du NQF, leur permettant d'accéder aux cours spécialisés de niveau 3 dispensés par les centres de formation du MITD (Mauritius Institute of Training and Development).
Pour assurer la réussite de cette réforme, deux ateliers de formation ont été organisés en janvier et mai 2025 à Rodrigues, réunissant 169 enseignants. En parallèle, des réunions ont eu lieu avec une trentaine de recteurs,’deputy rectors’ et ‘senior educators’, ainsi qu’avec la Commission de l’Éducation et d'autres parties prenantes locales.
Un troisième atelier, axé sur les matières à option (‘Elective Subjects’), est prévu pour la troisième semaine d’août 2025. Il sera animé par des formateurs du Mauritius Institute of Education (MIE). Le MIE, conjointement avec le Mahatma Gandhi Institute (MGI), a élaboré l’ensemble des contenus pédagogiques, y compris pour les matières optionnelles.
Par ailleurs, le ministère de l’Éducation a débloqué des fonds par l’intermédiaire de la Private Secondary Education Authority (PSEA). Chaque établissement secondaire de Rodrigues a reçu Rs 15 000 pour l’impression et la distribution des documents pédagogiques. Un deuxième versement est prévu en août 2025.
Concernant les effectifs, on compte actuellement à Rodrigues 141 élèves en Grade 9 et 163 en Grade 9+, qui devraient entamer leur formation professionnelle au MITD dès 2026.